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吉林化工学院辅导员队伍建设实施细则
2017-05-25 17:34     (点击:)

第一章    总    则
 
       第一条  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《高等学校辅导员职业能力标准(试行)》以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》等文件精神,推动学校辅导员队伍专业化职业化建设,充分发挥辅导员在学校学生思想政治工作中的重要作用,不断加强和改进学校的思想政治工作,结合学校实际,特制定本细则。

       第二条  辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的指导者和引路人,是保证学校全面贯彻党的教育方针,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一支不可缺少的重要力量。


       第三条  加强辅导员队伍建设,应当按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,通过精心选拔、积极培养、高效工作、优先发展,着力构建辅导员队伍建设的长效机制。
 
第二章   辅导员的基本要求和工作职责
       第四条  辅导员的基本要求是:

       (一)爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,遵守宪法和法律法规,贯彻党的教育方针,依法履行教育职责,维护校园和谐稳定,不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。

       (二)敬业爱生。热爱党的教育事业,树立崇高职业理想,以献身教育事业、引领学生思想和服务学生成长为己任,真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,不得损害学生和学校的合法权益,在职责范围内,不得拒绝学生的合理要求。

       (三)育人为本。把握思想政治教育规律和大学生成长规律,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,尊重学生独立人格和个人隐私,保护学生自尊心、自信心和进取心,促进学生全面发展,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

       (四)终身学习。坚持终身学习,勇于开拓创新,主动学习思想政治教育理论、方法及相关学科知识,积极开展理论研究和实践探索,参与社会实践和挂职锻炼,不断拓展工作视野,努力提高职业素养和职业能力。

       (五)为人师表。学为人师,行为世范。模范遵守社会公德,引领社会风尚,以高尚品行和人格魅力教育感染学生,不得有损害职业声誉的行为。

       第五条 辅导员的主要工作职责是:

       (一)深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

       (二)熟悉学生家庭情况、个人特长等基本信息,掌握学生思想特点、动态及思想政治状况,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。

       (三)做好学生骨干的遴选、培养、激励工作,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

       (四)做好学生入党积极分子培养教育工作、学生党员发展和教育管理服务工作,指导学生党支部和班团组织建设,开展丰富多彩的校园文化活动。

       (五)开展学业指导。了解学生所学专业的基本情况,组织开展专业教育,培养学生学习兴趣,指导学生养成良好学习习惯,开展学风建设,营造浓厚学习氛围。

       (六)做好新生入学、毕业生离校过程中的教育管理和服务等各项工作。

       (七)做好学生奖励评优和奖学金评审工作,有效开展助、贷、勤、减、补等家庭经济困难学生的资助工作。

       (八)开展生活指导,为学生的日常事务提供基本咨询。指导学生开展宿舍文化建设,促进学生和谐相处,互帮互助。

       (九)主动了解大学生的心理特点,熟悉大学生常见的心理问题,掌握基本的心理咨询原则和方法,开展学生心里健康教育与咨询工作。

       (十)主动占领网络思想政治教育阵地,掌握博客、微博、微信等新媒体技术,及时了解网络舆情信息,开展网络思想政治教育。

       (十一)熟悉各种危机事件处理处理预案,掌握危机管理基本知识,随时应对各种突发危机事件。

       (十二)帮助学生树立正确的就业观念,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务。

       (十三)配合校院各级职能部门做好相关工作。


 
第三章  辅导员的配备与选聘
 
       第六条  辅导员选聘严格按照政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,总体上按师生比不低于1:200的比例设置本、专科生辅导员,力争做到每个学院的每个年级都有专职辅导员。研究生辅导员可以根据实际情况适当配备。

       第七条  辅导员的选聘工作在学校党委统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。辅导员选聘工作由吉林化工学院辅导员选聘工作领导小组负责,领导小组由相关领导、学工部、人事处、团委、纪检监察办公室等职能部门的主要负责人组成。辅导员选聘工作严格遵循公开、公平、公正的原则进行。

       第八条  辅导员选聘坚持如下标准:中共党员,硕士以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,政治立场坚定,品行端正,奉献精神强,有相关的学科专业背景,善于做大学生思想政治工作,具备较强的组织管理协调能力和语言文字表达能力。也可在优秀中青年专业教师中选聘专兼职辅导员。

       第九条  辅导员的选聘要严格按照资格审查、考核、公示和录用的程序进行,考核分为面试、笔试和心理测试三个部分。

       第十条  新聘任的辅导员要接受一定的岗前培训,经考核合格后,方能成为正式的辅导员。

       第十一条  辅导员选聘实行试用期制度,试用期为一年,试用期满经考核称职者,予以录用任职;不称职,不予以录用。辅导员试用期满正式录用,试用期计算为辅导员岗位连续工作年限。专职辅导员原则上在辅导员岗位工作满三年后,方可转岗。

 
第四章  辅导员的培养与发展
 
       第十二条  学校按照统一的教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,实行辅导员职称评定指标单列,单独评聘。专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。(或按照教育部《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的要求,评聘专职辅导员相应职业等级。)

       第十三条  学校根据辅导员岗位基本职责、任职条件等要求,结合学生工作实际,制定辅导员评聘教师职务的具体条件。辅导员评聘教师职务应坚持工作实绩、科学研究能力和成果与工作年限相结合的原则,对于中级以下职务侧重考察工作实绩。

       第十四条  在行政职级晋升方面,设立相应职级的辅导员岗位。对长期担任辅导员工作,符合《吉林化工学院处科级干部选拔任用工作实施办法(试行)》任职条件的同志,按照《实施办法》要求选拔任用相应职级岗位。

       第十五条  学校选拔干部时,要重视辅导员工作经历,并建立从专职辅导员中选拔党政管理干部的长效机制。

       第十六条  辅导员的培养纳入学校师资培训计划和人才培养计划,享受专任教师培养同等待遇。

       第十七条  建立辅导员队伍培养发展规划,建立上岗培训、日常培训、职业培训、专题培训等多层次、多形式的培训体系,鼓励辅导员考取心理咨询和就业指导等方面的专业资格证书。

       第十八条  学校积极开展辅导员的日常培训、职业生涯规划培训、心理咨询培训及选派辅导员参加教育部、教育厅和辅导员培训基地组织的培训。以帮助辅导员开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力,增长做好思想政治教育工作的才干。

       第十九条  学校鼓励和支持具有硕士学位的辅导员攻读思想政治教育等相关专业博士学位,向职业化、专业化方向发展。

       第二十条  设立辅导员工作岗位津贴,辅导员均享受300元/月的工作岗位津贴。根据学校人事工资制度改革方案,积极研究探索辅导员津贴和绩效工资发放标准和机制,使辅导员工资待遇不低于同期毕业的教师。

       第二十一条  学校按照保证稳定、合理流动的原则,从三个方面为辅导员发展提供出口:一是对继续留在学生工作岗位上的专职辅导员实行重点培养,使这部分具有较高理论水平、富有工作经验的专职辅导员长期稳定在辅导员岗位上;二是对一部分科研能力较强,本人愿意从事教学工作,能够胜任教学任务,在学校有需求的情况下,允许其转到教学岗位;三是在学校党政机关有用人需求的情况下,优先考虑政治素质高、工作能力强、业绩突出的专职辅导员。

 
第五章   辅导员的管理与考核
 
       第二十二条  学校对辅导员实行学校和学院双重管理。把辅导员队伍建设放在与学校教学、科研队伍建设同等重要位置,统筹规划,统一领导。

       第二十三条  党委学生工作部是管理辅导员队伍的职能部门,要与各分院共同做好辅导员的管理工作。分院要对辅导员进行直接领导和管理。要坚持日常业务考核与年终学生测评、学院主管领导测评、学工部测评相结合的全方位考核原则,健全考核体系,规范考核程序,加大量化考核力度,使考核结果成为辅导员奖惩、职称评定、职务晋级的依据。

       第二十四条  辅导员年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四种。对于年度考核等级为“优秀”的辅导员,按照学校优秀教师的标准给予物质奖励。对于三年内曾经2次获得考核“优秀”的人员,授予“吉林化工学院优秀辅导员”荣誉称号,颁发荣誉证书,予以表彰,“吉林化工学院优秀辅导员”两年评选一次。

       第二十五条  辅导员有下列情形之一,不得继续从事辅导员工作,且调离辅导员队伍:

       (一)考核一次不合格者;

       (二)在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致;

       (三)因个人工作失职而直接造成重大事故,产生严重不良后果;

       (四)不能履行辅导员工作职责。

 
第六章  附    则
 
       第二十六条  本细则由党委学生工作部负责解释。

       第二十七条  本规定自公布之日起执行。

 


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